Commento al Seminario Interregionale TAAI del 24 Febbraio 2013 a cura di Carlo Caprino

Se dovessi usare un aggettivo per definire la giornata di pratica vissuta insieme a Vasto domenica 24 febbraio, userei “circolare”.
Metto da parte il riferimento ad una delle “forme sacre” dell’Aikido e scelgo di rimanere volutamente “terra-terra”, non perché la giornata vissuta non meriti tanto, quanto piuttosto per evitare di far sorgere il dubbio che dietro tante roboanti parole si nasconde ben poca sostanza (evidentemente, a pochi giorni da una campagna elettorale martellante, scatta una certa forma di rigetto…).

“Circolare” perché la pratica è stata diretta da tre insegnanti (in realtà c’era anche un quarto, ma ne parlerò dopo…) che si sono alternati nel proporre il programma della giornata in maniera omogenea, proseguendo l’uno da dove aveva terminato l’altro, dando vita ad un “unicuum” composto da tre modi didattici individualmente differenti ma con una evidente base comune. Nessuno ha voluto stupire con effetti speciali o tecniche sopraffine, tutti quanti hanno – volutamente e di comune accordo – proposto un programma basico ma non per questo meno interessate, proficuo tanto per i meno esperti che per chi aveva già anni di pratica alle spalle.

L’immagine più esplicativa, che non so se sia stata ritratta in fotografia, è stata la pausa pranzo, vissuta tutti insieme, seduti in cerchio (guarda caso….) a chiacchierare del più e del meno, scambiandoci panini ed opinioni come vecchi amici, anche se con più di qualcuno ci si vedeva per la prima volta. Quando ognuno decide di mettere da parte egoistiche individualità, supposte primogeniture e arroganti “ipse dixit” il risultato è quello di incontrarsi intorno ad un minimo comune denominatore che diventa la base robusta e affidabile su cui costruire un lavoro comune, senza per questo rinunciare alle peculiarità della propria didattica o del proprio stile di riferimento. Aikikai, Buikukai, Iwama Ryu; tre didattiche che spesso qualcuno vuole “nemiche” ed inconciliabili e che invece, almeno in questo caso, hanno praticato d’amore e d’accordo, anche e soprattutto per merito di chi – come il M° Tino Costa – ha partecipato all’incontro offrendo la sua esperienza pur senza risultare “ufficialmente” tra coloro che avevano l’onore e l’onere di dirigere le varie sessioni di pratica. Servirebbe a poco ripercorrere ora il programma svolto o evidenziare gli “highlights” dei diversi insegnanti; quello che credo sia importante sottolineare è che – aldilà delle tante diatribe da tastiera – le cose si fanno se e quando si possono fare, e che i buoni propositi rimangono solo parole se non si da loro un seguito concreto.

Non serve progettare megariunioni o eventi eccezionali, a mio avviso; molto più importante e proficuo è dare attuazione a quei passi apparentemente piccoli e timidi, ma che costituiscono però inizio e sprone per un cammino lungo e fruttuoso.

La speranza è che siano sempre di più quelli che decidono di “mettersi in gioco”, per confrontarsi, non tanto per imparare o insegnare qualcosa di nuovo, quanto piuttosto per rinvigorire e rasserenare un panorama dove troppo spesso le invidie, i rancori ed paraocchi di pochi hanno frenato gli entusiasmi di molti.